AVISO IMPORTANTE SOBRE FORMULARIO KA2 - KA201
3/25/2015 06:08:00 p. m.
En caso de haber solicitado o estar a punto de solicitar una Acción KA2 de Erasmus con el formulario KA201 es muy importante tener en cuenta este aviso publicado en la web del SEPIE:
La Comisión Europea informa del siguiente error técnico detectado en los formularios KA201
v2.05 publicados correspondiente a proyectos no entre autoridades educativas locales o
regionales: en la descripción de las organizaciones participantes hay dos campos de texto de la
sección Background and Experience que no se muestran. Con el fin de que ninguna institución
solicitante se encuentre en desventaja, la solución implementada es la siguiente:
‐ Se publica una nueva versión del formulario KA201 v2.06 en donde este error está ya corregido (inglés)
‐ Se habilita el Anexo a la solicitud que podrá ser utilizado de una de las siguientes formas:
‐ Si el formulario de solicitud ya hubiera sido enviado, podrá cumplimentar el mencionado Anexo y remitirlo por correo electrónico a la dirección asociaciones.escolar@sepie.es. Nosotros nos encargaremos de anexarlo a la solicitud correspondiente.
‐ Si está utilizando el formulario KA201 v2.05 y no desea pasar la información a la nueva versión 2.06, puede anexar el citado documento como anexo local a su formulario para que sea tenido en cuenta en el proceso de evaluación.
ENLACE A LA WEB ORIGINAL DEL SEPIE AQUÍ.
‐ Se publica una nueva versión del formulario KA201 v2.06 en donde este error está ya corregido (inglés)
‐ Se habilita el Anexo a la solicitud que podrá ser utilizado de una de las siguientes formas:
‐ Si el formulario de solicitud ya hubiera sido enviado, podrá cumplimentar el mencionado Anexo y remitirlo por correo electrónico a la dirección asociaciones.escolar@sepie.es. Nosotros nos encargaremos de anexarlo a la solicitud correspondiente.
‐ Si está utilizando el formulario KA201 v2.05 y no desea pasar la información a la nueva versión 2.06, puede anexar el citado documento como anexo local a su formulario para que sea tenido en cuenta en el proceso de evaluación.
ENLACE A LA WEB ORIGINAL DEL SEPIE AQUÍ.
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